2024年10月25日(周五),北京大学教育经济研讨所将举行第四届北京大学教育经济学博士生学术论坛,本届学术论坛的主题为“
杨九诠,《华东师范大学学报(教育科学版)》主编、编审,华东师范大学课程与教育研讨所研讨员,我国教育学会教育理论刊物分会副理事长,我国人文社会科学期刊点评专家委员会委员,上海市期刊协会副会长,曾任教育部中心教育科学研讨所基础教育课程研讨中心主任。在《文学遗产》《文史哲》《教育研讨》《北京大学教育谈论》等宣布哲学、文学、教育研讨等文章近百篇。获第三届国家图书奖,第四届我国出书政府奖。出书专著《范式的搬运——中考变革论》。主编《我国教育变革大系·学科教育卷》《义务教育课程标准事例式解读丛书》《初中生实践才能研讨陈述》《学生中心素质三十人谈》等。
张羽,清华大学教育研讨院副院长、长聘教授、博士生导师。兼任我国教育展开战略学会教育点评专委会副理事长,我国高等教育学会学习科学研讨分会常务理事,首都教育高质量展开方针研讨基地副主任,美国教育学会“脑、神经科学与教育专委会”项目主席。首要是做教育经济学、心智、脑与教育以及A与教育范畴的穿插研讨,详细研讨方向包含:教育方针点评、教育投入效果点评、实在教育情境多模态学习剖析、范式立异等。先后掌管2项国家自然科学基金项目等二十余项课题,出书中英文专著三部,宣布论文六十余篇,掌管和参加编撰资政陈述十余份。曾获第五届、第六届全国教育科学研讨优异成果二等奖、第七届高等学校科学研讨优异成果三等奖、北京市“四个一批”人才宣扬思维文明青年英才称谓。
成刚,北京师范大学教育学部教育经济研讨所副教授、硕士生导师,北京师范大学首都教育经济研讨院研讨员,我国教育学会教育经济学分会秘书长。掌管并完结两项国家社科基金项目,数项省部级项目和国外高校等安排托付项目,在《教育研讨》、《民族研讨》、《经济学季刊》、《世界经济》等刊物上宣布多篇学术论文。曾获北京市第六届教育科学研讨优异成果二等奖、第四届全国教育实证研讨优异成果奖、北京师范大学十佳辅导员等奖项。
阎凤桥,北京大学教育学院院长、教授。首要研讨范畴为高等教育办理、教育安排与准则、民办高等教育、学术作业等。掌管过全国教育科学规划等安排赞助的多个研讨项目。社会兼职包含:我国高等教育学会学术与咨询委员会委员、我国高等教育学会院校研讨专业委员会副理事长、我国教育展开战略学会常务理事等。
岳昌君,北京大学教育学院教授,博士生导师,教育部人文社科要点研讨基地——教育经济研讨所所长,我国教育与人力资源研讨中心主任。首要研讨范畴为高等教育与劳动力商场,长时间从事全国高校结业生作业创业情况查询。社会兼职包含:教育部高校结业生作业创业辅导委员会委员作业点评与计算组副组长、团中心中长时间青年展开规划专家委员会委员、我国教育经济学会副理事长、高校结业生作业协会学术委员会副主任、高校结业生作业协会生计展开教育作业委员会副理事长等。
哈巍,北京大学教育学院副院长、学术委员会委员、长聘副教授、我国高等教育学会学术展开咨询委员会委员。先后掌管了国家社科基金要点项目、自然科学基金和教育部人文社会科学要点研讨基地要点项目等近30项科研项目,宣布了70余篇中英文学术文章。获教育部第八届高等学校科学研讨优异成果二等奖、第六届全国教育科学研讨优异成果三等奖、北京市第十六届哲学社会科学优异成果二等奖。在北大任教之前,他曾在美国和非洲担任联合国开发方案署和联合国儿童基金会的方针和高档方针专家。2009年获选参加联合国儿童基金会杰出青年人才方案。
郭丛斌,北京大学教育学院研讨员,博士生导师,担任北大教育经济研讨所副所长、教育学院教育大数据中心主任、科学教育研讨基地履行副主任。“全国百篇优异博士学位论文”获得者,作为榜首作者在《教育研讨》宣布论文12篇,在Economics of Education Review、《高等教育研讨》等国表里高水平期刊宣布论文数十篇,其间7篇文章被《新华文摘》转载,12篇文章被人大复印报刊材料转载。根据学术文章形成了系列方针主张陈述12篇,其间内参7篇,获中心政治局委员以上领导批示3次,获教育部领导批示6次。出书《教育与代际活动》《县域高中、超级中学与我国精英大学入学时机》等专著。荣获第九届高等学校科学研讨优异成果奖(人文社会科学)青年成果奖,共承当国家自然科学基金、国家社会科学基金等20余项国家级、省部级课题。
马莉萍,北京大学教育经济研讨所副所长,教育学院长聘副教授、博士生导师。研讨方向为教育经济、教育方针点评、院校研讨等,重视以经济学的视角展开教育方针点评。先后掌管国家自然科学基金、国家社科基金等多项省部级课题,出书《教育经济学》等多项专著。曾获第五届和第六届全国教育科学规划优异成果奖、人大报刊复印材料高引作者、我国院校研讨优异青年学者、第三届全国教育实证研讨优异成果奖、北京市高教育会优异高等教育科研成果奖、北京大学黄廷芳/信和优异青年学者等多项荣誉奖赏。
朱琼,北京大学教育经济研讨所、北京大学教育学院教育经济与办理系助理教授。首要研讨范畴为教育经济学、教育财政学、教育方针评价,研讨爱好触及教育的劳动力商场报答、学生赞助、学生活动、高等教育与区域展开等,其研讨成果宣布于Education Finance and Policy,Economics of Education Review , Educational Researcher , Research in Higher Education,《北京大学教育谈论》等国表里一流期刊。掌管国家自然科学基金青年项目、教育部人文社会科学研讨一般项目等课题基金。曾在美国密歇根州立大学Education Policy Innovation Collaborative 从事博士后作业。
此次会议将选用线上、线下相结合的办法,论文当选者将在10月15日之前收到邮件承认。请有意线下参会的校表里教师同学于10月17日(周四)16:00前扫描下方二维码填写报名问卷。报名成果后续将以邮件方式告诉。
■ IEE 动态 精彩回忆:建造教育强国:理论与实践探究——第三届北京大学教育经济学博士生学术论坛成功举行
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■ IEE动态“怎么建造高质量的教育系统:回忆·反思·展望” ——2021年榜首届北京大学教育学院博士生论坛
北京大学教育经济研讨所成立于1999年,由原国家教委、原国家计委和财政部联合支持建立,是教育部人文社会科学要点研讨基地,也是全国仅有一所从事教育经济学研讨的国家要点研讨安排。
教育经济研讨所秉承北京大学“敞开民主、兼容并包”的学术气氛和联合协作的优良传统,聚集了一批闻名学者,形成了标准与实证研讨相结合、定量办法与定性办法相结合的多学科归纳研讨特征。
研讨所依托于北京大学教育学院和教育经济与办理博士点(国内该学科榜首个博士点),不断推动人才教育训练、学术研讨、方针咨询和社会服务形式立异,为我国教育学科的展开和教育变革做出了重要贡献。
作为国家教育问题的重要研讨和咨询安排,教育经济研讨所以教育范畴的严重现实问题和基础理论问题为研讨重心,致力于探究教育经济学科前沿严重问题,从始至终坚持服务国家教育方针拟定的严重战略需求。
研讨所现有专职研讨人员20名,来自经济学、教育学、社会学、办理学、理学、工学等多种学科,思维敏锐,训练有素,具有宽广的世界视界和丰厚的世界合作研讨的经历。除具有一支精干的专职研讨部队外,研讨所还聘请了国表里一批闻名专家学者作为兼职研讨人员。
多年来,研讨所人员掌管和参加了多项国家级、省部级和世界安排的严重科研项目,研讨成果得到国表里学术界的高度点评, 产生了活跃而广泛的社会影响。
2000年,教育经济研讨所被国内同行专家评选为教育部一般高等学校人文社会科学要点研讨基地;2002年,教育经济与办理学科被国务院学位委员会安排的专家评为全国要点学科;2003年,被评为“公共办理”一级学科博士点,并取得了博士后活动站的资历;2010年,教育经济研讨所被评为全国优异人文社科要点研讨基地。