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  5月4日，有网友爆料称，湖南省高校教师职称评委名单刚确认，参评教师即开端送钱。

  日前，武汉大学法学院的一名副教授竟对该院的一名教授大出打手。据被打教授的学生及校园多名教师介绍，其打人原因是“没能评上教授职称”，而被打的教授正是评定委员会成员之一。

  据介绍，武汉大学法学院副教授陈少林本年47岁，打人原因是“没能评上教授职称”，而48岁的林莉红是评定委员会成员之一。林的一名熟人介绍，在这次评定之前，陈少林曾泄漏过“年纪大了，再不评上就没机会了”之类的意思。这次没评上教授，据林的熟人介绍，陈也曾在公共场所宣称，“要对评委会的人一个个拾掇，从林教师开端。”【武汉大学一副教授疑因未评上职称殴伤评委】

  议论纷纷：【科学网在线访谈职称评定惹的祸】【是是非非说“职称”（吕喆）】【点评武学院教师打教师事情（陈龙珠）】【关于高校评职称------兼谈武汉某大学打人事情（鲍文）】【武大职称评定血案引发的考虑（喻海良）】

  2008年6月，海南教育期刊社向海南省各市县教育主管部门报送的一份名单在全省引起轩然。该社旗下杂志《新教育》2008年第2期被“克隆”，“克隆”期刊上的论文被确定为宣布无效。这就从另一方面代表着这份被确定宣布论文有用的名单外，有1400多名上当教师该年可能与职称评定无缘。【海南1400多名教师为评职称被“克隆”期刊所骗】

  职称论文之辩：【中青报：评职称不拼论文，无妨学学复旦】【从职称评定看学术刊物的职责】

  形成这一局势的本源在于行政力气掌控职称评定，学术力气的主导地位被严峻削弱。事实上，评定委员会表面上看似完全由学术专家组成，但无论是评定专家的选定，仍是评定程序的拟定、调整，甚至对参评者的倾向性定见，都出自管理部门。行政力气能够在职称评定的一切环节中畅行无阻，起到影响、干涉甚至左右的效果，相形之下，职称评定天然也就很难坚持学术规范。【“开房收钱”拷问学术点评机制】

  现下高校评职称真的很难。都是当年本科教学评价造的孽。当年为敷衍评价，简直每个校园都在提职称方面大举放水，只为评价专家到校时能看到“人才辈出”的局势。成果形成全国范围内职称结构严峻变形。在一些单位，竟呈现了教授数量严峻多于副教授，更多于讲师的“喜人局势”。【都是当年“评价”造的孽---职称灾祸】