论文是教师作业上的才能和业绩考核的重要组成部分，是对教师职称评定的重要规范，也是对教师学术研讨发明新式事物的才能表现的重要根据。为促进教师队伍专业化生长与开展，展现我国教师对教育教育研讨立异的效果，一起为了全方面进步教师队伍的专业化素质与教育研讨才能，进步教育质量，因而”特此举行的“第三届新时代全国幼儿教师论文评选大赛”。现将有关事宜告诉如下：
2、各省市各级教育局、教科所、教研室、教育辅导站、职教中心、教育研讨所等。
契合党和国家的教育方针；表现幼儿园教育教育、科研、办理等内容的文章。规模包括《3-6岁儿童学习与开展攻略》及《幼儿园作业规程》学习与实践；幼儿教育理论研讨与实践；幼儿园办理研讨及实践探究；幼儿园课程建造与变革；幼儿教师专业生长研讨与实践；幼儿保育、安全教育、后勤办理实践等，表述清晰，表达流通，材料详尽，论据充沛，思路清晰，证明紧密，结构谨慎。
应包括标题、摘要（200字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献等。论文最初格局如下例：
现已宣布过的论文著作、抄袭及剽窃的著作请勿提交，否则将撤销参赛资历。在提交著作后评定阶段请恪守学术品德，在竞赛周期内勿做它投。
由新时代学前教育网、我国教育科学研讨院、北京师范大学、华东师范大学等国内闻名教育科研单位的专家、教授组成。
（1）参赛著作完好，排版规整，图片大小共同。内容要表现幼教作业者的立异才智，契合当时开展的新趋势和价值取向。
（2）著作体裁新颖，主题鲜明，契合幼儿身心发育的特色，内容积极向上，教育性强；进程展现完好，贴近生活。
著作报送的次序即著作宣布和获奖证书邮递次序，请参赛者掌握好提交著作的时刻。
补白：一切参赛者著作发送邮箱均为：，非此指定邮箱发送形成的著作丢失、误报、延报等组委会概不负责，请参赛者必须认线、
特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的著作，将会根据著作提交的时刻次序在教育类国家级中心期刊引荐集结宣布。七、奖项设置
20份以上的为参赛单位颁布评选活动“先进单位奖”并颁布奖牌。八、著作展现
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